Mijn verwachtingen en leerwensen zijn in grote mate uitgekomen. Ik wilde mijn bestaande kennis en beelden loslaten om met een open blik deze minor in te gaan. Achteraf merk ik dat dit ook echt gebeurd is. Ik ben kritischer gaan kijken naar mijn eigen aannames en naar de manier waarop geschiedenis wordt verteld en herinnerd.
Ik verwachtte vooraf dat de minor emotioneel zou kunnen zijn en dat is ook uitgekomen. Vooral de bezoeken aan concentratiekampen, de verhalen van gastsprekers en de confrontatie met persoonlijke verhalen maakten veel indruk. Daarnaast heb ik geleerd dat geschiedenis niet alleen draait om feitenkennis, maar ook om reflectie op menselijk gedrag en verantwoordelijkheid.
Ook mijn wens om meer te leren over daderschap, groepsprocessen en de menselijke kant van oorlog is vervuld. De minor heeft mij inhoudelijk veel kennis gebracht, maar vooral ook bewustwording over hoe kwetsbaar mensen en samenlevingen kunnen zijn onder bepaalde omstandigheden.
Ik heb geleerd dat oorlog en geweld niet ontstaan vanuit één gebeurtenis, maar vaak vanuit een combinatie van ideologie, groepsdruk, angst, propaganda en uitsluiting. Daarnaast heb ik geleerd dat mensen onder bepaalde omstandigheden tot extreme dingen in staat kunnen zijn, zowel positief als negatief.
Over mijzelf heb ik geleerd dat ik gebeurtenissen vaak vanuit structuur, logica en feiten benader, maar dat emoties en persoonlijke verhalen soms veel meer impact hebben dan cijfers of historische data. Ik merkte dat bepaalde locaties en verhalen mij meer raakten dan ik vooraf had verwacht.
Ook heb ik geleerd dat mensen geschiedenis op verschillende manieren beleven en interpreteren. Binnen de groep zag ik dat iedereen anders reageerde op locaties, verhalen en confrontaties. Dat maakte mij bewuster van verschillen in perspectief en verwerking.
Als mens heeft deze minor mij bewuster gemaakt van het belang van empathie, kritisch denken en het durven bevragen van groepsgedrag. Ik heb geleerd dat uitsluiting vaak klein begint en dat zwijgen of wegkijken ook gevolgen heeft. Daarnaast heeft de minor mij laten beseffen hoe belangrijk vrijheid en democratische waarden zijn.
Ik ben mij ook bewuster geworden van mijn eigen verantwoordelijkheid binnen groepen en organisaties. Juist in groepsprocessen is het belangrijk om kritisch te blijven nadenken en niet automatisch mee te gaan met de meerderheid.
Als professional neem ik mee dat menselijk gedrag sterk beïnvloed wordt door cultuur, leiderschap, groepsdruk en sociale veiligheid. In mijn werk zie ik hoe belangrijk samenwerking, communicatie en bewustzijn van menselijk gedrag zijn binnen complexe organisaties en veiligheidsvraagstukken. Deze minor heeft mij bewuster gemaakt van hoe groepsdynamiek, beeldvorming en verantwoordelijkheid invloed kunnen hebben op besluitvorming en samenwerking.
De minor heeft mij geleerd om kritischer te kijken naar processen binnen groepen en organisaties. Daarnaast neem ik mee dat reflectie en het bespreekbaar maken van gedrag essentieel zijn binnen een professionele omgeving. Ook heeft deze minor mijn bewustzijn vergroot over het belang van maatschappelijke verantwoordelijkheid, integriteit en actief burgerschap.
Tijdens de minor heb ik geleerd om niet alleen naar historische feiten te kijken, maar vooral naar menselijk gedrag, groepsprocessen en morele keuzes. Ook heb ik ervaren dat locaties en persoonlijke verhalen veel meer impact hebben dan theoretische kennis alleen. Daarmee zijn mijn leerdoelen niet alleen behaald, maar ook verdiept.
Daarnaast wilde ik begrijpen hoe oorlog en conflict kunnen ontstaan en welke rol mensen daarin spelen. Door deze minor begrijp ik nu beter hoe gewone mensen onderdeel kunnen worden van systemen van uitsluiting en geweld, maar ook hoe belangrijk individuele verantwoordelijkheid daarin blijft.
De minor heeft ervoor gezorgd dat ik kritischer kijk naar menselijk gedrag, groepsvorming en maatschappelijke ontwikkelingen. Ik merk dat ik bewuster ben geworden van hoe snel uitsluiting, polarisatie en stereotypering kunnen ontstaan wanneer mensen stoppen met kritisch nadenken of zich volledig aanpassen aan een groep.
Voor mijn toekomstig handelen neem ik mee dat ik binnen mijn werk en privéomgeving bewuster wil bijdragen aan open communicatie, sociale veiligheid en het bespreekbaar maken van gedrag. Daarnaast wil ik alert blijven op situaties waarin mensen buitengesloten worden of waarin groepsdruk een negatieve invloed heeft.
Ook heeft deze minor mijn interesse verder versterkt in herinneringseducatie, groepsdynamiek en menselijk gedrag binnen organisaties. Ik wil mij in de toekomst blijven verdiepen in deze thema’s, omdat ik geloof dat kennis van het verleden helpt om signalen in het heden eerder te herkennen.
Ook wil ik deze inzichten concreet toepassen door binnen mijn werk actief het gesprek aan te gaan over sociale veiligheid, groepscultuur en verantwoordelijkheid. Daarbij wil ik niet alleen kijken naar procedures en regels, maar juist ook naar gedrag, communicatie en de manier waarop mensen met elkaar omgaan.
Daarnaast wil ik kritisch blijven reflecteren op mijn eigen handelen en open blijven staan voor andere perspectieven. Ook wil ik mij blijven verdiepen in geschiedenis, groepsdynamiek en menselijk gedrag door middel van literatuur, documentaires en bezoeken aan herinneringslocaties.
Verder wil ik de inzichten uit deze minor meenemen in mijn professionele ontwikkeling binnen het veiligheidsdomein. Als toekomstig bachelor Integrale Veiligheidskunde wil ik kritisch blijven kijken naar groepsprocessen, maatschappelijke ontwikkelingen en de invloed van menselijk gedrag binnen organisaties en veiligheidsvraagstukken. Ik denk dat juist het blijven voeren van gesprekken over gedrag, keuzes en verantwoordelijkheid belangrijk is om bewustwording levend te houden.
P B